La seconda edizione del bando accompagna nuove scuole nella costruzione di percorsi educativi dedicati alla transizione ecologica e digitale. Attraverso formazione, sperimentazione e confronto tra pari, il progetto rafforza una comunità educativa che cresce insieme al territorio.
La transizione ecologica e digitale rappresenta una delle principali sfide educative del nostro tempo. Accompagnare studentesse e studenti nello sviluppo di competenze che consentano di comprendere la complessità dei cambiamenti in atto richiede percorsi didattici capaci di integrare saperi, esperienze e contesti reali, coinvolgendo l’intera comunità scolastica.
Con questo obiettivo, Fondazione per la Scuola e Fondazione LINKS promuovono l’adesione alla seconda annualità di Competenze per il Pianeta, iniziativa realizzata nell’ambito del programma Green Education, parte della Strategia Education* del Gruppo Compagnia di San Paolo. La nuova annualità, intitolata “Una comunità che cresce”, amplia il percorso avviato nel primo anno, mettendo a disposizione delle nuove scuole coinvolte il patrimonio di esperienze, strumenti e metodologie già sviluppato nell’ambito dell’iniziativa dalla comunità professionale dei docenti.
Il progetto sostiene le scuole nella progettazione di un curricolo che integri la dimensione ambientale e quella digitale attraverso un approccio interdisciplinare. Temi come biodiversità, economia circolare, tutela dell’ambiente e cittadinanza attiva diventano occasioni per sviluppare competenze trasversali e promuovere metodologie didattiche basate sull’apprendimento esperienziale e sulla connessione tra scuola e territorio.
La seconda edizione del bando mira a coinvolgere nel progetto fino a cinque nuove istituzioni scolastiche – istituti comprensivi e scuole secondarie di secondo grado – con sede nei comuni di Moncalieri, Nichelino, Beinasco e Orbassano che non abbiano partecipato alla precedente annualità. Le scuole selezionate prenderanno parte a un percorso di formazione e co-progettazione per l’anno scolastico 2026/2027, realizzato con il supporto di Fondazione LINKS, Orti Generali e Invento Innovation Lab.
Elemento centrale dell’iniziativa sarà la costruzione di una comunità di pratica, nella quale i docenti delle scuole partecipanti potranno confrontarsi con gli istituti già coinvolti nel progetto, condividendo esperienze, strumenti e metodologie. Le attività formative saranno affiancate da momenti di sperimentazione presso Orti Generali, laboratorio dedicato alla biodiversità, all’educazione ambientale e alla rigenerazione urbana, dove sarà possibile sviluppare attività didattiche in contesti reali.
Per sostenere la partecipazione al percorso, Fondazione per la Scuola riconoscerà a ciascun istituto selezionato un contributo pari a 2.000 euro, oltre alla copertura integrale dei costi delle attività didattiche realizzate dalle classi presso Orti Generali.
Le candidature dovranno essere presentate entro le ore 18.00 del 7 settembre 2026, inviando il modulo di adesione e la delibera degli organi collegiali all’indirizzo PEC fondazionescuola@pec.it. Il percorso prenderà avvio con lo Start Meeting previsto nel pomeriggio del 16 settembre.
Il testo completo del bando è consultabile al presente link mentre ulteriori approfondimenti sono disponibili nella sezione dedicata al bando sul sito di Fondazione per la Scuola .