La formazione continua rappresenta oggi uno degli strumenti più importanti per accompagnare l’evoluzione della scuola e rispondere alle sfide educative, organizzative e sociali che interessano il mondo dell’istruzione. Con questo obiettivo prende il via il SkillED 2026/2027 che offre un programma di formazione multilivello, completamente gratuito.

Promosso da Fondazione Compagnia di San Paolo nell’ambito della Strategia Education* del Gruppo, e realizzato da Fondazione per la Scuola, SkillED si rivolge a dirigenti scolastici, docenti e famiglie, proponendo percorsi sviluppati con il contributo scientifico di università, enti di ricerca e partner territoriali, per mettere in dialogo ricerca e pratica educativa e offrire strumenti concreti a chi vive la scuola ogni giorno.

Anche per il prossimo anno scolastico, i percorsi SkillED sono rivolti alle scuole di Piemonte e Liguria, ad eccezione delle città di Torino, Vercelli, Genova e Savona, già coinvolte nel programma Città dell’Educazione.

Il programma si articola in tre ambiti – leadership educativa, innovazione didattica e orientamento – sviluppati in collaborazione con una rete qualificata di partner scientifici, tra cui INDIRE e le Università di Bologna, Perugia e Siena. Di seguito si propone una panoramica dell’offerta e si rendono disponibili i link per effettuare l’iscrizione a ciascuna attività.

Leadership educativa: rafforzare le comunità professionali

Guidare una scuola oggi significa promuovere una leadership capace di valorizzare le persone, sostenere il benessere della comunità scolastica e favorire modelli organizzativi collaborativi. Per questo l’offerta dedicata ai dirigenti scolastici mette al centro lo sviluppo della leadership educativa e la diffusione del modello delle Professional Learning Communities (PLC).

I percorsi in programma sono:

Leadership e Intelligenza Relazionale
Partner di progetto: INTERAGO ACADEMY

Percorso in presenza di 32 ore, in programma tra ottobre e novembre 2026, dedicato allo sviluppo della leadership educativa e relazionale. Attraverso il framework Strategika e metodologie esperienziali, il percorso offre strumenti per leggere e gestire la complessità organizzativa, favorendo l’adozione del modello PLC.
Per iscriversi all’edizione 2026 in Liguria cliccare qui.
Per iscriversi all’edizione 2026 in Piemonte cliccare qui.

Come introdurre il Socio-Emotional Learning (SEL) a scuola
Partner di progetto: INDIRE

Il webinar formativo del prossimo 27 agosto sarà dedicato all’integrazione delle competenze socio-emotive nella vita scolastica e approfondirà, attraverso l’analisi dei principali modelli teorici e dei framework educativi internazionali, il ruolo del Social and Emotional Learning (SEL) quale elemento strutturante della pratica educativa, evidenziandone l’impatto sul benessere del personale scolastico, sulla qualità dell’azione didattica e sul coinvolgimento degli studenti.
Per iscriversi al Webinar del 27 agosto, cliccare su questo link.

Innovazione didattica: strumenti e metodologie per la pratica educativa

L’area dedicata ai docenti propone percorsi pensati per accompagnare l’innovazione della didattica attraverso metodologie, strumenti e approcci fondati sulla ricerca. L’obiettivo è sostenere una pratica educativa sempre più consapevole, capace di integrare tecnologie, dati e nuove modalità di insegnamento.

L’offerta comprende:

Ad Alta Voce
Partner accademici:Università degli Studi di Perugia. In collaborazione con: Associazione Nausika.
Referente scientifico: Prof. Federico Batini

Il percorso, della durata di 25 ore, approfondisce la Lettura ad Alta Voce condivisa come metodologia capace di sostenere gli apprendimenti, sviluppare competenze trasversali e arricchire la progettazione curricolare, fornendo ai partecipanti i fondamenti del metodo e gli strumenti per comprenderne gli effetti, valorizzarne le connessioni con il curricolo, applicarne le principali tecniche, utilizzare il diario di bordo e costruire bibliografie a supporto della pratica didattica.
Per iscriversi si invita a visitare questo link

Intelligenza Artificiale per la didattica

Un percorso blended di 16 ore dedicato ai principi etici, alle opportunità e alle applicazioni dell’intelligenza artificiale nei contesti educativi, con l’obiettivo di favorirne un utilizzo consapevole e funzionale alla progettazione didattica. La formazione fornisce le conoscenze di base sull’intelligenza artificiale, approfondisce i principi di etica che ne guidano l’impiego, presenta buone pratiche ed esempi applicativi, favorendo una lettura critica delle potenzialità e dei limiti di questi strumenti e il loro utilizzo nella progettazione e nella pratica didattica.
Per iscriversi si invita a cliccare sul presente link.

SCAFFOLD uno strumento innovativo per la progettazione di curricula e attività di apprendimento
Partner scientifici: INDIRE e Università di Bologna
Un percorso dedicato alle carte Scaffold, uno strumento innovativo per la progettazione di curricula e attività di apprendimento, finalizzato a supportare i docenti nell’integrazione delle competenze chiave nella pratica didattica. La formazione presenta un modello basato sull’approccio dei risultati di apprendimento integrati e accompagna i partecipanti nell’utilizzo dello strumento per progettare attività di insegnamento, apprendimento e valutazione.

È possibile effettuare l’iscrizione visitando questo link.

TOOLKIT SUI DATI: per un uso consapevole dei dati della scuola
In collaborazione con: International Training Centre – ILO

Un approfondimento relativo allo School Toolkit sui dati per favorire un utilizzo consapevole delle informazioni nella progettazione didattica e nei processi decisionali della scuola. La formazione accompagna i docenti nello sviluppo di competenze per leggere, interpretare e utilizzare i dati, orientando l’insegnamento secondo il ciclo dell’Inquiry, dalla formulazione delle domande alla progettazione dell’azione, fino alla riflessione e alla valutazione, con l’obiettivo di coinvolgere maggiormente gli studenti e migliorare gli esiti di apprendimento.
Per iscriversi si invita a visitare questo link

Area Orientamento: accompagnare studenti e famiglie nelle scelte formative

L’orientamento è un processo che coinvolge studenti, scuola e famiglie lungo tutto il percorso di crescita. Per questo SkillED propone un’offerta dedicata a docenti, educatori e genitori che mette al centro l’approccio narrativo come strumento per accompagnare scelte formative consapevoli.

I percorsi previsti per il 2026/2027 sono:

Orienta.le
In collaborazione con:Università degli Studi di Siena Dipartimento di Filologia e Critica delle Letterature Antiche e Moderne
Un percorso di 16 ore dedicato all’approccio narrativo all’orientamento, che valorizza la didattica linguistico-letteraria come strumento per sostenere la crescita personale degli studenti e accompagnarne le scelte.
L’offerta è rivolta alla zona di Asti e relativa provincia, per iscriversi visitare il presente link.

 

Guida alle Scelte per i Genitori
Curato da: Fondazione per la Scuola Cooperativa O.R.S.O.

Il percorso, della durata di 8 ore, si rivolge ai genitori della zona di Asti e provincia ed è pensato per supportare le famiglie nel dialogo con i figli durante i momenti di transizione scolastica, offrendo strumenti utili ad affrontare insieme le decisioni formative. La formazione valorizza il ruolo dei genitori nel processo di scelta, approfondisce le dinamiche della comunicazione e dell’ascolto intergenerazionale e propone strumenti operativi, tra cui una guida in 11 punti, per sostenere le famiglie nell’accompagnamento ai percorsi di orientamento. Per iscriversi scrivere a skilled@fondazionescuola.it.

Comunità di Pratiche Letterarie
In collaborazione con: Università degli Studi di Siena Dipartimento di Filologia e Critica delle Letterature Antiche e Moderne; Centro Interuniversitario Internazionale MedioEva

Rivolto ai docenti dei licei di Cuneo e della provincia, il percorso utilizza le risorse letterarie come strumento per la didattica orientativa e l’educazione civica, favorendo una lettura critica della complessità contemporanea. La formazione fornisce strumenti e strategie per valorizzare le opere letterarie nella pratica didattica, promuovendo esperienze di lettura significative, inclusive e attente alla pluralità dei percorsi, e accompagna i partecipanti nella riflessione sul ruolo delle tradizioni letterarie come chiave di interpretazione del presente e come occasione per sviluppare pratiche di lettura critiche e consapevoli.
Per iscriversi cliccare questo link.

Tutti i percorsi SkillED sono gratuiti e a numero chiuso, per garantire la qualità dell’esperienza formativa e favorire una partecipazione attiva.

Per consultare il catalogo completo, conoscere modalità e tempi di iscrizione o richiedere la brochure dell’offerta formativa 2026/2027 è possibile visitare il presente Link, oppure contattare il team SkillED all’indirizzo skilled@fondazionescuola.it.

Attraverso un’offerta costruita insieme a università, enti di ricerca e partner territoriali, SkillED continua a sostenere la crescita professionale della comunità educante, promuovendo percorsi che mettono in relazione ricerca, pratica educativa e innovazione per rispondere alle sfide della scuola di oggi.

 

* https://www.compagniadisanpaolo.it/it/progetti/la-strategia-education-del-gruppo-fondazione-compagnia-di-san-paolo/