LINEup – Longitudinal data for INequalities in Education

Fondazione per la Scuola coordina un consorzio di 14 organizzazioni in sei Paesi, tra università, centri di ricerca e autorità pubbliche, impegnate nella realizzazione di LINEup, un progetto di ricerca triennale finanziato da Horizon Europe che analizza le disuguaglianze educative attraverso dati longitudinali, con l’obiettivo di migliorare politiche e pratiche scolastiche.

INTRODUZIONE IL PROGETTO GLI OBIETTIVI LE ATTIVITÀ LA METODOLOGIA IL NETWORK I RISULTATI APPROFONDIMENTI

16 Febbraio 2026

INTRODUZIONE

Le opportunità educative dovrebbero essere di qualità ed eque. A livello globale, l’istruzione è riconosciuta come un diritto fondamentale e un motore chiave per il raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile. A livello europeo, la parità di accesso a un’istruzione di qualità rappresenta uno degli ambiti più rilevanti per rendere le società più giuste e inclusive.

Un sistema di istruzione di qualità ed equo è un sistema che offre a tutti pari opportunità di apprendimento, indipendentemente da condizioni quali l’origine familiare, il genere, lo status socioeconomico o migratorio. Eppure, un’analisi comparata dei sistemi di istruzione mostra che, allo stato attuale, questo obiettivo, pur in un quadro di grande variabilità, non può dirsi pienamente raggiunto in nessun Paese.

In tutta l’Unione Europea e oltre, le disuguaglianze educative continuano a essere pervasive. La ricerca mostra che il contesto socioeconomico influisce in modo significativo sulla partecipazione degli studenti all’educazione e alla cura della prima infanzia, sulle scelte scolastiche, sui percorsi educativi e sui risultati di apprendimento a livello primario, secondario e terziario. I dati indicano inoltre che nei sistemi educativi più inclusivi gli studenti provenienti da famiglie svantaggiate migliorano i propri risultati, mentre quelli provenienti da famiglie più agiate ottengono buoni risultati indipendentemente dalle politiche scolastiche adottate.

In questo contesto, la pandemia ha aggravato le disuguaglianze all’interno e tra i Paesi, ampliando i divari e aumentando le perdite di apprendimento degli studenti.

IL PROGETTO

LINEup (Longitudinal data for INequalities in Education) mira a identificare i fattori chiave per un’istruzione di qualità per tutti, attraverso la mappatura e l’analisi dei dati longitudinali esistenti sui risultati dell’apprendimento degli studenti nella scuola primaria e secondaria.

In linea con gli obiettivi dello Spazio Europeo dell’Istruzione, il progetto pone particolare attenzione all’acquisizione delle competenze di base – come l’italiano, la matematica e le scienze – considerate fondamentali per il successo formativo e per la riduzione delle disuguaglianze educative.

GLI OBIETTIVI

LINEup si concentra sul successo formativo e sul raggiungimento delle competenze di base come elementi centrali per lo sviluppo personale, l’occupabilità, l’inclusione sociale e la cittadinanza attiva.

L’obiettivo generale è rafforzare le evidenze su ciò che influenza nel tempo i risultati educativi, indagando al contempo il ruolo delle scuole nel coinvolgere gli studenti, rispondere ai loro bisogni e ridurre le disuguaglianze nel breve, medio e lungo periodo.

Nel suo insieme, il progetto contribuirà alla definizione di linee guida operative e raccomandazioni per le politiche e la ricerca, individuando ambiti che richiedono ulteriori approfondimenti e fattori chiave per promuovere sistemi educativi più equi.

LE ATTIVITÀ

Le attività sono articolate in due filoni di lavoro complementari:

Una desk research volta a raccogliere, analizzare e sistematizzare i dati longitudinali che consentono di studiare le disuguaglianze educative in 32 paesi, con particolare attenzione all’Europa meridionale e occidentale.
Una ricerca qualitativa nei paesi del progetto che integra la mappatura dei dati con la raccolta di informazioni primarie su pratiche scolastiche e interventi compensativi volti a migliorare l’acquisizione delle competenze di base e a ridurre il rischio di abbandono scolastico.

L’analisi quantitativa si concentra sui risultati di apprendimento scolastico (educational achievement and attainment of basic skills), mentre la componente qualitativa approfondisce il coinvolgimento degli studenti nella vita scolastica (students’ engagement with school), considerato uno dei più forti predittori dei risultati educativi e un fattore su cui le scuole possono intervenire.

LA METODOLOGIA

LINEup adotta un approccio di ricerca misto, che combina l’analisi di dati longitudinali già disponibili con studi di caso condotti in scuole caratterizzate da diversi livelli di rendimento.

I dati longitudinali consentono di considerare il tempo come una variabile chiave per analizzare processi dinamici quali il successo formativo e l’evoluzione delle disuguaglianze educative. L’integrazione con la ricerca qualitativa permette di contestualizzare i risultati e di comprendere come fattori scolastici e organizzativi possano incidere sugli esiti educativi.

Il progetto applica uno schema analitico comune in tutti i Paesi partecipanti, promuovendo un approccio comparativo “morbido” basato sul confronto sistematico delle evidenze quantitative e qualitative.

IL NETWORK

Il consorzio LINEup è composto da 14 partner provenienti da sei Paesi (Francia, Germania, Grecia, Italia, Portogallo e Spagna), con competenze scientifiche elevate e complementari. Il partenariato include università ed enti di ricerca specializzati nello studio delle disuguaglianze educative, nonché autorità pubbliche coinvolte in sistemi di valutazione standardizzata e attività di policy a livello nazionale.

Il lavoro del consorzio è supportato da un Advisory Board che accompagna il processo decisionale del progetto e favorisce la diffusione dei risultati verso la ricerca, le politiche pubbliche e la pratica educativa. L’Advisory Board include un’autorità nazionale per ciascun Paese partecipante e stakeholder europei e internazionali con competenze specifiche nel campo delle disuguaglianze educative.

I RISULTATI

Ad oggi, LINEup ha prodotto risultati rilevanti sul piano della costruzione di conoscenza, della sistematizzazione delle evidenze e dello sviluppo di strumenti a supporto della ricerca e delle politiche educative.

Nel primo anno di progetto è stata realizzata una revisione sistematica della letteratura sugli studi longitudinali dedicati alle disuguaglianze educative. L’analisi ha consentito di chiarire come le disuguaglianze vengano concettualizzate e misurate nel tempo, di individuare le principali variabili considerate dalla ricerca e di ricostruire i disegni di studio e le strategie analitiche più utilizzate nei diversi contesti nazionali.

Parallelamente, LINEup ha condotto una mappatura estensiva dei dataset longitudinali nazionali e sub-nazionali disponibili in 32 Paesi, con un approfondimento specifico sui sei Paesi del consorzio. I dataset individuati sono stati sottoposti a un processo strutturato di validazione e classificazione, che ne ha valutato accessibilità, copertura, struttura longitudinale e potenziale analitico per lo studio delle disuguaglianze educative.

I risultati di questa attività sono confluiti nel LINEup Education Data Explorer, una piattaforma interattiva open-access che rende disponibili e confrontabili le informazioni sui dataset mappati, offrendo a ricercatori, decisori politici e stakeholder uno strumento concreto per orientarsi nel frammentato panorama europeo dei dati longitudinali sull’istruzione.

Nel settembre 2025, il progetto ha inoltre pubblicato il suo primo Policy Brief, traducendo i risultati del lavoro di revisione della letteratura e mapping in messaggi chiave e raccomandazioni operative per sostenere l’uso dei dati longitudinali nella definizione di politiche e pratiche educative più eque.

A completamento delle attività di disseminazione, LINEup ha inoltre avviato una serie di brevi video animati (cartooned video) che raccontano, in modo accessibile e basato sulle evidenze di ricerca, come le disuguaglianze educative si manifestano nella vita quotidiana delle scuole.

Per saperne di più e rimanere aggiornato/a sugli esiti del progetto, registrati alle newsletter di progetto: LINEup-project | Newsletters.