Webinar di presentazione del manuale Il teatro sociale a scuola per l’inclusione e il contrasto alle discriminazioni

Conoscere l’alfabetizzazione ai dati per la didattica: la review della letteratura del progetto EVIDALI

Summer Camp 2025: i risultati della prima edizione a Bardonecchia

Città dell’Educazione fa tappa ad OrientaRagazzi di Savona 2025

COESI – COprogettarE Scuole Inclusive, al via il nuovo anno di progetto e la formazione per l’a.s. 2025/2026

10° Convegno Biennale “Le storie siamo noi: l’orientamento narrativo”

Capire la segregazione scolastica per costruire scuole più eque: la ricerca della Fondazione per la Scuola al Seminario INVALSI 2025

Progettare per competenze con le Carte Scaffold: un nuovo strumento per la scuola italiana

LINEup ad Atene 2025: comprendere le disuguaglianze educative attraverso i dati longitudinali

Final Conference del Progetto RAISE-UP

Annunciata una nuova proroga per richiedere l’agevolazione per iscriversi al Master in “Mediazione Didattica per l’Inclusione”

Insegnanti protagonisti del cambiamento