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L'EUROPA CHE VIVIAMO
Una seconda indagine su conoscenza e percezione dell'Europa fra gli studenti
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A distanza di un anno dalla prima indagine, la Fondazione per la Scuola ha deciso di tornare nelle classi degli istituti superiori che hanno aderito al progetto EuropaClub per verificare nuovamente le opinioni e le conoscenze che i giovani hanno della storia dell'integrazione europea e di fatti più recenti quali l'euro, il Patto di stabilità, la Costituzione europea. L'indagine, oltre a costituire la base della futura programmazione del progetto, si propone anche un obiettivo conoscitivo. L'analisi dei dati raccolti presso le 47 scuole coinvolte, per un totale di 2140 ragazzi e ragazze, è stata operata dal Centro Italiano di Formazione Europea (CIFE).
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