L’istruzione e la formazione tecnica superiore. Esperienza di Liguria e Piemonte

Il percorso

Il 75% di coloro i quali hanno portato a termine con successo il proprio percorso formativo ha trovato immediata collocazione sul mercato del lavoro. Il dato emerge dalla ricerca promossa dalla Fondazione per la Scuola e condotta da un'équipe di ricercatori dell'Università di Genova sulla coerenza del nuovo canale formativo dell'Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) rispetto alle esigenze di professionalità e ai fabbisogni formativi che emergono dal contesto territoriale di Liguria e Piemonte.

Obiettivi conoscitivi
Riescono gli IFTS a rappresentare un valido strumento per favorire l'occupabilità e la crescita sociale?
La loro gestione è efficace o esistono delle criticità?
E ancora: è sufficiente che questi corsi garantiscano l'immediata occupazione dei propri studenti o serve andare oltre?