Dotare i giovani del senso d’importanza della cittadinanza e dei valori condivisi incoraggiando il loro sviluppo come cittadini attivi comporta una responsabilità a cui la scuola non deve sottrarsi. Tutti i paesi europei condividono l’idea che i sistemi educativi, sin dalla scuola primaria, dovrebbero fare di più per raggiungere questo obiettivo. Allo stesso modo le scuole da sole non riescono a fornire le risposte necessarie.
Partendo da questa constatazione nel 2005 è nata ILDE, frutto dell’iniziativa di un gruppo di fondazioni sotto gli auspici di NEF, per rinforzare e completare la politica di iniziative dei governi e delle istituzioni europee sotto lo stimolo dell’anno europeo dell’educazione alla cittadinanza che si è celebrato nel 2006.
La Fondazione per la Scuola ha collaborato attivamente allo sviluppo del progetto che si è articolato nella realizzazione di due strumenti, i quali hanno già coinvolto docenti delle scuole secondarie di Germania, Polonia, Spagna e Svezia.
Europe and me
Uno strumento pensato per insegnare la cittadinanza europea nelle scuole secondarie, in particolare destinato a ragazzi d’età compresa tra i 14 e i 19 anni. Il kit consiste in sette discussioni tematiche accompagnate da animazioni powerpoint presentate allo scopo di stimolare l’interesse e la motivazione degli studenti nei soggetti europei in modo maggiormente critico e attivo. Il kit è accompagnato da linee guida e note indirizzate ai docenti.
School for society
Uno strumento indirizzato prima di tutto alle persone che lavorano all’interno di enti che si occupano d’istruzione o a capo di istituti scolastici. Tale pubblicazione è un’insieme di esempi di buone pratiche tracciate dall’esperienza europea, in cui la scuola emerge prima di tutto come spazio democratico.
