2008

In risposta alla nona edizione del Concorso Centoscuole sono state avanzate 182 candidature, distribuite sui due percorsi tematici previsti dal bando: l’educazione scientifica e l’educazione alla cittadinanza. Da quest’anno il Concorso ha voluto favorire non solo un’attività di progettazione innovativa da sviluppare nel corso dell’anno scolastico 2008-2009, ma anche un’azione di monitoraggio sulla realizzazione del progetto stesso. Infatti i migliori sessanta progetti riceveranno un premio (5.000 euro) quale contributo alla realizzazione e saranno monitorati durante lo sviluppo dell’iniziativa per individuare le migliori dieci esperienze a cui assegnare un premio di 30.000 euro in forma non monetaria.
Tra le diciotto regioni da cui sono pervenuti i progetti, quest’anno particolarmente rappresentato risulta il Piemonte, seguito da Lombardia ed Emilia Romagna. È intorno al tema dell’educazione scientifica che sembra concentrarsi un significativo interesse delle scuole: 108 sono i progetti relativi a questo asse, mentre 74 sono le iniziative progettuali che riguardano l’educazione alla cittadinanza. La progettazione è generalmente a carico di singole scuole (136), anche se va considerato con interesse il fatto che ben 46 siano le attività progettate da reti di scuole. Il bando infatti era aperto, diversamente dalla precedente edizione del concorso, sia a scuole in rete che a singole istituzioni scolastiche. I licei e gli istituti tecnici hanno candidato un maggior numero di progetti, soprattutto se confrontati con la produzione degli istituti professionali. La categoria “altro” racchiude principalmente istituti di istruzione superiore non diversamente qualificati, in cui spesso sono compresenti più tipologie di scuole e di indirizzi.