Il tema dei doveri civili, vero e proprio cardine dell’educazione civica, è stato esaminato sia dal punto di vista filosofico, sia da quello storico. Le lezioni e gli approfondimenti hanno messo in evidenza le diverse interpretazioni del concetto di dovere morale in generale e dei doveri civili in particolare, con particolare attenzione ai conflitti fra i doveri, quale ad esempio il contrasto fra doveri verso la famiglia e i doveri verso la repubblica, o fra i doveri prescritti dalla coscienza religiosa e i doveri politici.
Sono stati discussi anche i rapporti fra diritti e doveri, e la controversa questione dei modi più efficaci per incoraggiare nei giovani e nei cittadini in generale la riscoperta della dignità e del valore dei doveri civili.
I testi principali di riferimento sono stati saggi di filosofia politica e morale e di storia. Accanto a questi testi sono state esaminate anche opere letterarie che hanno saputo esprimere con particolare eloquenza il significato dei doveri civili. Una specifica lezione magistrale è stata dedicata all’esame dei doveri civili nella Costituzione Repubblicana.
L’Accademia ha riservato infine spazio ad una testimonianza di particolare valore morale e civile.
Come documenta il programma allegato, i lavori dell’Accademia si sono articolanti in lezioni magistrali e seminari coordinati da tutor nei quali i partecipanti hanno avuto l’opportunità di approfondire criticamente, e di tradurre in possibili iniziative educative, i temi e gli argomenti proposti dai docenti.
Dove
L'Accademia "Doveri civili e conflitti morali" si è svolta dal 28 aprile al 1 maggio 2011 presso il Grand Hotel et Des Palmes di Palermo
