La Fondazione per la Scuola, con la collaborazione del Dipartimento di Scienze dell'Educazione e della Formazione dell'Università degli Studi di Torino, ha promosso la realizzazione di un percorso di studio della Storia del Novecento che, utilizzando le potenzialità offerte dal multimediale, si presenti come uno strumento concreto per l'innovazione della didattica delle discipline storiche.
Obiettivi
• fornire una mediazione didattica tra esigenze dell'utenza - per i docenti la preparazione delle lezioni e per gli studenti uno studio più interessante e suscettibile di approfondimento personale - e potenzialità di Internet, selezionando le risorse del web ed elaborando una trama concettuale tra i contenuti che serva da guida e orientamento;
• sviluppare nuove competenze, fornendo strumenti per operare con le diverse dimensioni del sapere storico e contemporaneamente promuovendo la formazione di un atteggiamento critico nella fruizione del web;
• allargare lo spettro dei contenuti, contribuendo a colmare la distanza tra coloro che "scrivono" la storia e coloro che la insegnano e la trasmettono.
Destinatari
Il corso intende rivolgersi in primo luogo agli insegnanti delle scuole secondarie di secondo grado, ma può risultare interessante anche per allievi e docenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Il percorso, reso accessibile gratuitamente via Internet, si presta ad essere utilizzato sia in aula sia a distanza da parte degli insegnanti per la preparazione delle lezioni e da parte degli studenti per un apprendimento più stimolante.
