Il Concorso Centoscuole – che nel nome trae spunto dalla positiva esperienza della Compagnia di San Paolo nel settore dei beni culturali con il premio Centocittà – si propone di valorizzare progetti che abbiano tradotto in pratica le potenzialità offerte dall'autonomia scolastica, promuoverne il trasferimento fra le istituzioni scolastiche e sostenere lo sviluppo delle reti di scuole.
Obiettivi
Sostenere progetti innovativi e di eccellenza presentati dalle scuole italiane su tematiche specifiche.
Nuova Edizione del Concorso - 2010
Il Concorso Centoscuole cambia. L’undicesima edizione, rinnovata nella sua struttura e nei contenuti, punta su tre idee chiave:
- sostenere le capacità progettuali di scuole innovative sui temi della cittadinanza attiva;
- privilegiare un’idea di scuola intesa come comunità di apprendimento;
- promuovere lo sviluppo di esperienze di collaborazione tra istituti.
Destinatari sono le scuole secondarie di primo e secondo grado, pubbliche o paritarie. Per maggiori informazioni vai alla sezione dedicata.
Edizioni precedenti
X Edizione - 2009
I cinquantatre progetti vincitori, a cui è stato assegnato un premio di 5.000 euro, sono in corso di realizzazione. Durante l’anno scolastico 2009-2010 la Fondazione monitorerà lo sviluppo dei progetti vincitori al fine di individuare i dieci più meritevoli e innovativi, cui sarà assegnato un premio di 30.000 euro in forma non monetaria, costituito da beni strutturali o strumentali. A tal fine sono state definite procedure e strumenti per il monitoraggio come decritto nella sezione Monitoraggio-Edizione 2009. I risultati della seconda fase di valutazione saranno pubblicati a novembre 2010.
IX Edizione - 2008
Sono state ultimate le procedure di selezione dei progetti vincitori la seconda fase del Concorso Centoscuole ed è disponibile l'elenco degli otto vincitori. Approfondisci
